在不断夯实基础的同时，也要善待每次考试，在考试过程中积累应试经验，比如：综合科目的时间分配、如何处理问题等。水学不到游泳，考试不好的人就不会提高考试能力。 这里的能力范围非常广泛。 我们主要是指科目考试大纲中要求的第一应试能力和第二能力。 应试能力包括：审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力，包括阅读、理解、分析、综合等能力，以及认真、耐心细致的态度。 提高复习题能力，应注意以下几个方面：①对关键短语的理解； ②探索隐含条件； ③消除干扰因素。 解决问题的重点是写作的规范性和表达的完整性。 注意要点、段落和层次，将问题的答案写成诗歌而不是散文。 学科能力是指考试大纲要求的能力。 例如，综合理科科目考验考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合的能力等。在考试中，应该考察自己哪些方面的能力，如果有的话有不足之处，自觉弥补。

　　平时的考试要高度重视，认真对待，力争成功； 但不要太关注分数。 由于基础薄弱、能力差等原因，成绩可能不高，但没关系。 注意考试中暴露的问题。 对于这些问题，我们应该心存感激。 在高考之前出现可以增加我们未来获胜的机会。 因此，我们一定要认真进行考后分析，及时查漏补缺，打基础、打能力。

　　解决疑虑——不要让每个问题都轻易通过。

　　如果在考试或练习中发现任何问题或困惑，应及时解决。 不要心存侥幸，也不要急于求成，因为这些问题的“友好解决”将是你业绩的增长点、进步的突破点。 必须每天都这样做。 具体方法：遇到疑惑时，先通过自己的努力解决，看书、复习、自己思考； 如果还是搞不明白，可以向周围的同学请教，或者有不懂的地方可以向老师学习。 不管问题有多困难，我们都可以通过自己的努力或杠杆来解决，最终的目的是得到满意的解决。 不要害怕铺天盖地的问题，用蚂蚁的能量去一一解决。 没有爬不过去的山。 一个人坚定地朝着自己的目标前进，整个世界都会为他让路。

　　越是临近高考，我们越需要冷静和睿智； 我们越是暂时落后，就越需要迎头赶上。 相信自己，坚持不懈地前进，你就能获得新的想法，你就能飞上天空！

　　适合高中生的励志故事2

　　在古代东方，选择年轻的公牛参加竞技场战斗有一定的程序。 他们被带入场地并攻击拿着长矛的斗牛士。 裁判根据公牛被戳后攻击斗牛士的次数来判断公牛的勇敢程度。 从现在开始，我们必须承认，我们的生活每天都在经受着类似的考验。 只要我们坚持不懈、勇往直前、迎接挑战，我们就一定会成功。

　　我们来到这个世界上并不是为了失败，我们的血管里也没有流淌着失败的血液。 我们不是任人鞭打的羔羊； 我们是不与羊为伴的狮子。 我们不想听到失意者的呼喊和抱怨者的抱怨。 这是羊群中的瘟疫，我们不能被它感染。 失败者的屠宰场不是我们的命运。

　　生命的回报远在旅程的终点​​，而不是起点。 我们不知道要迈出多少步才能达到目标，迈出第一千步时仍可能会失败。 但成功就在眼前。 除非我们拐过弯，否则我们永远不知道它有多远。 再前进一步，不行就再前进一步。 事实上，一次取得一点点进步并不是太难。

　　从现在开始，我们承认我们每天的斗争就像对一棵参天大树的打击，最初的几次打击可能不会留下任何痕迹。 每一次的打击看似微不足道，但日积月累，巨树终将倒下。 这正是我们今天正在努力做的事情。

　　就像雨滴洗山、蚂蚁吞老虎、星星照亮大地、奴隶建造金字塔一样，我们也必须一砖一瓦地建造自己的城堡，因为我们深知水滴能穿透岩石。 只要我们坚持不懈，我们就会建造出属于我们自己的城堡。 任何事情都可以做。

　　我们永远不会考虑失败。 我们的字典里不再有“放弃”、“不可能”、“不可能”、“无助”、“有问题”、“失败”、“行不通”、“绝望”、“撤退”等愚蠢的词语。

　　当我们受到绝望的威胁时，我们应该尽量避免绝望，并找到方法来挑战它。 我们要努力工作，吃苦耐劳。 我们展望未来，砥砺前行，不顾脚下的障碍。 我们坚信，沙漠的尽头一定有绿洲。

　　我们必须牢记古老的平衡法则，鼓励自己坚持下去，因为每次失败都会增加下一次成功的机会。 这次的拒绝就是下一次的认可，这次的皱眉就是下一次的微笑。 今天的不幸往往预示着明天的好运。 当夜幕降临时，我们回想这一天的经历，心里总是充满感激。 我们知道，只有多次失败才能成功。

　　从现在开始，我们必须学习别人的成功秘诀。 我们不在乎过去的成功或失败。 我们只相信明天会更好。 当我们筋疲力尽时，我抵制住回家再试一次的诱惑。 我们每天一次又一次地努力争取成功，避免以失败告终。 我们必须为明天的成功播下种子，而不是那些一步一步做事的人。 当别人停滞不前的时候，我们继续努力，总有一天会有好的收获。

　　我们不满足于昨天的成功，因为它是失败的前兆。 我们必须忘记昨天的一切，无论好坏，都让它随风而去。 我们满怀信心，迎接新的太阳，相信“今天是此生最美好的一天”。

　　既然我们下定决心准备考试，就一定要坚持到底，因为我们已经知道成功的秘诀：坚持不懈终会成功。

　　适合高中生的励志故事3

　　黑马成功逆袭

　　从年级倒数到全校第一，在年级300多名考生中，考试成绩排名第一、第二的王顺哲和杨泽旺同学都来自三年级（9）。 王顺哲得分611分，杨泽旺得分605分。

　　班主任魏天心老师对两位学生入学时的中考成绩记忆深刻：“当时我们的录取分数线是480分，王顺哲以479分的成绩被录取”对于三限生来说，杨泽旺只比录取分数高出2分，在整个年级中，他们的成绩已经快到最后了。” 魏天心表示，两个人性格冷静、思路清晰、上进。 三年来，他们紧紧跟随老师的指导，每一步都走得很扎实。

　　备战高考离不开答题，但王顺哲和杨泽旺对于如何答题有着自己的体会。 “我分析了自己的实际情况和高考特点，认为不可能拿到满分，所以一般都会做基础题和难度较低的题。” 王顺哲说，在回答问题的过程中，他调整了基础题和疑难题的比例。 控制在5:1，这正是高考主题和难题的比例。 杨泽旺最喜欢给自己布置作业。 通常，学校作业总是在学校完成。 每个学期，每个班级都会给他布置4套课外题库，每天做完后进行总结。

　　自我质疑激发信念

　　面对高中严峻的学习任务，很多学生每次考试成绩不及格都会怀疑自己、放弃。 我当时就有了放弃的念头，觉得压力太大了，不想再逼自己了，那还不如放弃呢。 后来我问自己：我为什么读书？ 我为谁学习？ 未来我想要什么样的未来？ 我如何实现我的梦想？ 我的学习与我的未来有什么关系？ 当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。 为了我的梦想，我必须坚持几个月。

　　有效的学习策略

　　高效课堂。 我认为，提高听课效率的关键是预习。 大致了解下一场讲座的内容，会让听讲座更有针对性。 上课时，当老师讲到非常熟悉的内容时，你可以适当放松，当老师讲到你稍不熟悉的内容时，你应该专心听讲。 另外，做笔记的时候，不需要把书上的所有内容都背下来。 不要记住书上的内容。 熟记一些书本上没有的定理、定律、典型解法。

　　限时学习。 自己复习时，不妨给自己设定一个时间限制，比如限制自己在一小时内完成某项练习。 这不仅有助于提高效率，而且完成后会给你一种成就感。 以后，逐渐缩短所用的时间，很快你就会发现，一小时完成不了的作业，现在四十分钟就能完成。

　　三思而后行。 学习的过程主要是思维的过程，比如记单词。 如果只是漫无目的地浏览或复制，可能需要很多次才能记住，但如果用联想的方法来记忆，往往可以很快记住，而且不容易忘记。 再比如，解决问题的时候，不能想着一步一步去做。 一定要先把整个解题思路看明白，然后再写。

　　还有一点就是，学习的时候不要做其他事情； 不要长时间复习同一课。 这样做不仅容易疲劳，而且效果也不好。

　　信心就是力量

　　高三的时间很短，我们的身心可能会很疲惫，但我相信每个人都能找到很好的放松方式，保持平和的心态，拥有自信和健康的身体。 我相信，只要你真正努力，就一定会得到回报！ 全力以赴！

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