第三点启发是:很多高分作文并不是考场上的新作,而是根据以前的文章改写而成,符合“28-20规则”,即作文的80%是重写或听写以前写的内容,20%是现场创作。 。 《赤兔之死》的语言成熟、清晰。 每一句话都应该是经过深思熟虑的。 人们很容易想到,作者以前应该写过类似的文章,比如九年级单元作文《我心中的英雄》《讲诚信》等。
三
我校2020年第一次中考模拟考试作文题目是《初心》。 考虑到学生写这个题目可能会比较困难,所以我决定写一篇介绍性的文章。
我首先整理了我和学生在这六个月里整理的九个汉字作文材料(雷海威、董卿、甘如意、钟南山、霍进、新津春子、华罗庚、方志敏、范金石),并发现其中方志敏和范金石的例子最适合这个话题,而且都能够体现“不忘初心,方能成功”的论点。 方志敏是中国红色革命根据地的创建者之一。 尽管距离他在敌牢里写下《可爱的中国》已有近九十年的时间,但在2019年的春晚上,却受到了董卿、朱军等六位主持人的称赞。 深情的背诵,这个素材再次闯入我们的视野,也是一个新素材,引用《可爱的中国》可以让文章生动、飘逸。 所以我用方志敏的例子来论述中国革命的成功是在先辈们不忘初心的浴血奋斗中取得的; 范锦石是第一位被评为2019年中国十大最具影响力新闻人物之一的人。从北大毕业后,她生活在大漠深处。 敦煌莫高窟保存五十五年,创造性地利用现代数字技术保护敦煌文化遗产。 现在敦煌有一尊少年塑像,是仿刚到敦煌的范锦石而建的。 我用她的例子来探讨新中国的建设者如何不忘初心、发展国家。 最后,我以中学生应该树立什么样的初心、年轻一代应该承担什么样的历史责任来结束文章。
2020年7月17日上午,我省中考语文考试刚刚结束,我校初中语文老师在微信群里讨论论述题。 有人认为“合唱”这个题目是近年来最难的,学生不容易掌握,不如写校园生活; 有人说,抗击新冠病毒可以写成——国家是总司令,各部门各司其职,人民群众齐心协力,奏响了一曲壮丽的抗疫大合唱; 我想大多数人都能想到用同样的方式写疫情,而整篇文章都写抗疫,例子难免雷同,所以我们应该把重点放在中学生最熟悉的传统主题——青春上、历史、抗击病毒的斗争,最好写成其中的一小部分。 经过一番讨论,我决定写一篇介绍。
这次写的时候我首先想到的就是重写我在《初衷》文章中使用过的非常熟悉的材料——方志敏和范金石。 在写方志敏的案子时,我用“他被困在敌人的监狱里,但他仍然不忘记深情地歌唱祖国”作为《合唱团》的标题; 在写范进诗的案例时,我用“仰望雕像,我们仿佛听到了‘生命不息,奋斗不息’的当代中国儿女的青春之歌。”这一主题贯穿全文。是“中华民族的历史,是无数英雄儿女用青春和热血唱响的一首壮丽的诗篇”。
为了跟上时代的脉搏,我添加了甘如意的故事。 这是来自武汉一家医院的年轻护士。 今年春节期间,武汉封城。 她已经回家过年了。 当交通中断时,她先坐汽车,然后骑自行车、步行。 她三天四夜,行程300公里回到家。 去你的帖子吧。 她的例子就是我在《研究强国》中看到的。 我之所以写她而不写钟南山、李兰娟,是因为她的事迹鲜为人知,能给读者新鲜感。
用一个小时写完《合唱》这篇文章后,我把文章发布到汉中市语文教师微信群——“汉中中国文人”上,供同仁参考和评论。 “陕西教育”公众号“陕派教育”立即在《今日头条》刊登了这篇文章,并很快被列为2021年中考教辅书《零距离》的示范文章。
四
同事在办公室讲了一个笑话:我女儿上初二了,她说班上一个同学在作文里写到,她的奶奶去世了。 她很伤心,想起了祖母生前对她的爱。 这篇作文被语文老师作为范文背给全班同学听,结果引得全班哄堂大笑——因为同学们都知道,他的奶奶并没有去世,她是来校门口接他的。过去几天。
这个笑话让我后背发凉。 我依稀记得,初中的时候,我也曾通过写论文的方式被迫产生过类似的愚蠢想法,但当时我觉得这是对亲人的不尊重,我没有勇气写出来。 当了语文老师后,我看到了太多“抒悲以作新词”的作文。 现在如果你问一个中学生写作文最怕什么,他会说最怕没东西可写。 现在的学生并不缺乏想法,而是缺乏支撑想法的材料。 因此,作文教学的首要任务就是教会学生收集、整理材料。
搜集资料的地方:人民网、中华网、学强国、电视电影等。学生手中还有《资源与学习计划》、《语文阅读》等现成的资料。 我在《合唱》中使用的甘如意的故事是从强国研究中发现的,雷海伟的事迹是从人民网看到的,方志敏朗诵的《可爱的中国》是从2019年春晚看到的。 引起我注意的一个节目,九侠国语书第四页还有一段《可爱的中国》的节选。
什么是好材料? 好的材料应该满足这些标准:简单易记、新鲜、有文学性。
人物教材应该具有很强的故事性,让学生读一两遍就能记住故事情节。 原来的材料还得老师删减。 有老师一下子打印了近十页的资料给学生们分发,其中有司马迁、苏轼、李白、董卿在中国诗词大会上的事迹。 ,有选择地背,不知道重点是什么,就干脆不背了。 写论文的时候,拿出来看看有没有什么可以抄的。 我的做法是要求学生把作文材料抄到语文书上,每周抄一点,在课堂上留出背诵的时间。
现在很多网络视频节目的文案都非常文艺,可以从中摘录出优美的句子。
比如B站宣传片《后浪》:小人同而不和,君子同美与美,和而不同。
一个国家最美的风景就是年轻人。
能力弱的人习惯于嘲笑和否定,但内心强大的人从不回避赞美和鼓励。
衡水中学张西峰发表《青春与梦想》演讲:
青春和梦想,是这个世界上唯一不能辜负的东西。
没有人愿意年轻时变得平凡。
你的理想是诗,你的理想是梦想,你的理想是远方的田野,你的理想是环游世界。 但现在你能做的就是握紧双手,积累。
如果青春像脚印,那么梦想一定叫遥远的地方。 同学们请相信:生活是光明的,一切都是可爱的,世界是值得的,未来是可期的。
最后我想说,教师一定要经常写作,才能掌握作文教学的精髓。 不断写作是提高专业素质、与学生共同成长的绝佳途径。