1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

3、教师是学生的镜子。

4、教师面对的孩子都是最终要独立的。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

6、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

7、学生没有教师，就象生活没有阳光。

8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、高三生，你们正在迎接人生的关键时刻。记住，无论前方风雨如何，只要心中有梦想，脚下有坚定，那么一切困难都将被你们一扫而空。

11、一切伟大的事业，都始于细小之处；教育亦然。让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的未来打下坚实的人文基础。

12., 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。作为园长，我深知这份责任重大，我们要以实际行动来体现这一理念，让更多孩子感受到我们的真诚和热情。

13., 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。在这里，每一次微笑，每一次鼓励，都能播种希望，让青春绽放。

14., 学生对教师尊敬的心源泉，在于德才兼备。作为园长，我致力于培养具有良好品质和专业能力的地保育员，以期成为孩子们可靠的大朋友。

15., 语言如同工作中的重要工具，对我们来说就像骏马对于骑士一样；课堂教学成功与否，在于作为骑士驾驭骏马能力高低。在我看来，这也同样适用于我们为学生成才提供环境和资源时所采取的一系列措施。

16., 尊重并保护每个人的自尊心，就像对待那颤动欲坠的小露珠一样小心翼翼。这需要我们具备极强的情感智慧和耐心去理解他们的心境变化，并给予适当的心灵抚慰。

17., 知识在哪里都不见到，却自称科学；老师再也不见到，却变成了聪明。这让我深思，因为只有通过不断学习，我们才能真正地掌握知识，而非仅停留在表面的了解上。

18., 我深知保育工作重要性，对幼儿具有较强责任感及爱护之心。我喜欢孩子们，并且热衷于这份职业，将努力成为一名优秀的地保员工，为他们提供温馨舒适又安全的地方成长发挥作用。

教授知识并不容易，但把一群群孩子送往理想彼岸却更加考验我们的耐力和决断力。让我们携手共进，不畏艰难，用智慧带领未来的世代！

好树出好枝芽，好师出好徒。一位好的老师能够孕育出更多优秀的人才，这也是我一直追求的一个目标——培养每个角落闪耀着希望的小生命，为社会注入新的活力！

在教育这个美丽花园中，每一种花朵都值得珍惜，它们因你的细心呵护蓬勃成长。而你，无论是在哪一个位置，只要用你的双手去撒下种子，用你的眼神去观察它们，一定会看到它们逐渐开花结果，最终绽放成灿烂盛大的景色！

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。在我的教育道路上，我总是试图找到最佳路径，即使是一些老旧或过时的话语也可能因为它曾经代表了某种价值或指导意义而被重新发现并赋予新的生命力！

燃烧自己照亮别人，是一种超越常规的情怀与行动。当你沉浸其中，你会发现这是一个全新的世界，那里充满了无限可能性的探索!

24, 用我的精准服务换取您的安宁，有信任换取您释然，有支持换取您满意! 这是我永恒承诺给各位家长及宝贝儿童的一份礼物!

25, 我用双手亲密地拥抱着这些初次踏入这个世界的小生命，与他们一起度过那些无法忘怀的情感时刻。我愿意将自己所有无私奉献的心灵力量献给他们，让每个人都能获得幸福!

26, 让我们携手走向美好的未来，不忘初 心，一往无前! 每一步都是历史赋予我们的机会，每个瞬间都是命运赐予我们的挑战!

27, 学习只不过是体验别人的经验，而生活实践才是我获取经验唯一途径之一。因此，我认为只有通过实际操作可以帮助你内化知识，使其成为属于自己的财富，而不是简单地记忆然后很快遗忘掉！

28, 以微笑迎接朝阳，以善意回应友谊，以开放的心态接受挑战。在这个充满机遇但也有风险的地方，请允许我以我的方式陪伴你们一起迈步，看着你们茁壮成长！

29, 只要心里装有一盏灯光，无论风雨兼程，或许还会有些迷失，但只要勇敢前行，便能找到归宿。而这一路上的点滴记忆，将是我最宝贵的人生财富!

30 , 无论何时何地，当有人问起“成功”的秘诀，我总是不假思索地说：“首先，要学会真正理解人们，然后再设法影响他们。”这就是我作为教育者的核心价值观—关爱与启发相结合！

31 , 对待学生需尽量多要求，同时也尽量多尊重。他/她的信仰来源于老师德行，因此学校必须确立正确的人格魅力的榜样，以此引领青年走向光明!.

32 , 视野广阔者洞悉事物奥妙，小器寡闻者只知局部浅显。我相信只有不断更新思想观念，可以为我们营造一个更加完善丰富多彩的地球场所！.

33 , 有些说教者只是传达道理，而贤明之师则须教导学子自身寻找真理。这便构成了真正教育过程中的互动交流环节——师徒间共同探讨问题解决方案!"

34 , 正直守己，更待他人；善待众生，更塑自我。此乃吾等皆应遵循的大道理!" "

35 . 感触肺腑的话语，如同医治患病的心灵创伤;这样的谈话可以唤醒沉睡的心灵，使它们苏醒过来继续战斗下去! "

36 . 每日晨曦里微笑迎接，再次展望那最初清晰无暇少年笑容;这是什么？这是故事开始前的序章，也预示着即将展开的一段美丽篇章!"

37 . 将那份独特温暖带进每个孤独夜晚;轻抚那些渴望救赎的声音;温柔抚摸那些渗透痛苦泪痕的手臂..."

38 . 一分耕耘必获十返硕果累累;千辛万苦付出的努力必将酬报丰厚! "

39 . 要想教导他/她怎样保持诚实正直，从哪一点开始？答案很简单：从你自己做起!".

40 ., 在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关注并照顾每一个人幼儿，把这些微不足道的小孩变成人类社会不可或缺的一部分."

41 ., 让幼儿感到安全，让他们自由翱翔；激励他们勇敢追梦，让生活充满欢声笑语..."

42 ., 诚挚的情感，是连接两颗心脏桥梁；崇高的事业，是映射内心世界镜台...

43 ., 看见学生们在蜕变，就是最高尚的事情..."

44 ., 让我们的行为讲述故事，用内在驱动外界发生改变..."

45 ., 当你埋怨学生太愚蠢的时候，请问一下：是什么叫做‘诲人不倦’？

46 ..., 不求完美，只求恆久......( )

47 ..., 任何事情都应该由一些具体措施来推进，比如增加活动项目数量，加强户外运动训练，以及增设休闲娱乐设施等...".

48 ..., 老老实实做事认认真真干出来..."

49 ..., 用情感触碰情感，用真挚赢得对方..."

50..., 爱是幼儿园服务底蕴之一，它凝聚着校园文化精神...",