中学生励志故事不要让借口成为你人生的阻碍者
在一次偶遇中，我得知了我的同学乔的故事。我们高中时是同班的，高考后乔因分数差距与大学失之交臂。接下来，她选择进入本市最著名的复读班，一次又一次地参加高考，最终在第三次尝试中成功过了本科线。这段经历让人感到遗憾的是，填报志愿时乔出现了一些错误。
她领到了录取通知书，但却意外地发现自己被省内一所师范专科院校录取，这虽然是她喜欢的英语专业，但分数上升到了大专水平。她心中充满不甘，对于“哭着去上学”的经历深感沮丧。那天面试时，她表现并不出色。在自我介绍之后，招聘方询问为何简历没有提供英语专业四级证书复印件。她羞愧地回答说：“没过。”随后，在15分钟的试讲过程中，她多次口误，并推翻了自己的陈述。
主考官表情严肃，让乔预感这次应聘机会渺茫。但她坦白地说：“这里都是本科生，我只是一个大专生，从未抱有希望。”结果公布之前，她就离开了。“都怪那年……如果不是……”我和其他旁听者对她的遭遇表示同情和惋惜。
后来，我从别人那里了解到乔的情况。她用很长时间才调整过来，即使如此，也从未真正平静。一开始，在师范学院里，由于成绩优异而受到关注，但失望、愤怒以及“为什么是我”的想法，使她变得倾向于倾诉，不断向同学、老师，以及饭馆酒吧里的陌生人倾诉。或许找到了发泄渠道，或许发现了新的“闪光点”，人们越来越多地看到她在社交场合，而不是课堂上，“她是我见过喝酒最多的女孩”，“别人”说，“乔一个人能喝6个‘小二’，打通关打得男生全趴下”。
学习几乎成为了放弃。“看到专业书就会想，我该待的地方不是这儿。” 乔总是这样说，有人劝她通过考研改变命运，被她火爆顶回去：“大专得工作两年才能考！” “如果不是……我就能……”，总之关于学业，从那年的夏天被强行打折后，乔就自动按下停止键。
想到这些，是因为老邻居来访，他提及他的不成器儿子东。我小时候，就曾为东感到同情并羡慕。他幼年的一场事故，让他失去了左腿。于是父母给他许多同龄人所没有的特权：零花钱最多，分数要求低，无缘无故发脾气不被责罚，只要哄他开心即可。而今东已步入暮年，却仍然赖着家中的门槛啃老。
做父母们并非没为他想过出路，可让他学电器修理，他半途而废；为他开设的小书店，一周三四天都不开张——游戏和懒觉成了他的首选。“从小可怜他不像别的孩子。” 老邻居叹息，“宠着他、惯着他，现在却把问题弄成了老大难。”
每当事情不顺利，东就会借口自己的残疾：“都怪我这条腿。”最近一次发作，是恋爱受挫，因此，他逼迫父母买更大的房子，“这样不会有人嫌弃我的腿”。升学、就业、做生意、与人交往等方面，无论哪一点，都会由此归咎其余肩负责任的人或事物。他的人生似乎被那条腿偷走，那条腿成为他的偷懒理由。他躲藏其中，每一项失败或者不得志，都可以以正当悲伤的情绪进行辩解，就如若再度回到过去一样，可以裹足不前。然而那些遭遇，又有它们各自独特的情境——人们借题发挥，将所有错误归结于它，不负责也不承担，而实际上，他们改写了自己的命运。