教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

教师是学生的镜子。

教师面对的孩子都是最终要独立的。

今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

学生没有教师，就象生活没有阳光。

是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

11、爱就是教育，没有爱便没有教育。

12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、学生对教师の尊敬の唯一源泉，在于教师德和才。

15、语言作为工作对我们之重要，如同骏马对于骑士；课堂教学成功与否，在于作为骑士驾驭骏马能力高低。

16、一颗玫瑰花上颤动欲坠露珠般小心保养每个人的自尊心；一朵花儿开放时需耐心等待，它才能绽放出生命中最美丽的一瞬。

17、新知识代替旧智慧，而未知则以新聪慧自居；无教者则成通晓者。

18、新鲜事物如春日暖阳，让我深感责任和热情，对幼儿充满了强烈的情感，我喜欢他们，并且深深喜好这份职业，努力成为优秀保育员。

19.,送君千里，这也是送我的一部分;把孩子们送往理想彼岸，那才是我最大幸福。

20.,好苗子出好竹笋，一位老师能培养出好的徒弟。

21.,百花齐放皆因园丁用情；硕果累累皆因耕耘者用力。在教育的大海中，每一位老师都是一只船，用自己的力量航向前方，为每一个孩子指引方向。

22.,当初夏叶尚未脱落时，便知秋风将至;当初波涛汹涌起伏时，便知后浪又来。当初种下善良，当初播撒智慧，现在收获友谊，现在享受欢笑。当初付出的辛勤汗水，当初投入的心血灌溉，现在回报的是健康成长，现在见证的是希望升腾。而这一切，我们都应该感到欣慰，因为我们做到了，我们付出了我们的真诚，用我们的智慧去引领着这片土地上的未来，让这个世界变得更加美好。这一切，只为让你看到希望，只为让你拥抱梦想！

23.,燃烧自己，以此点亮他人的世界吧!

24.,用双手温柔抚摸，用耐心细致呵护，用关怀满满包围，每个角落，每个人，都需要你的存在，你的声音，你的手触及到他们的心灵。你给予他们安全感，你给予他们勇气，让他们在黑暗中找到光芒，让他们在寂静中听到呼唤。你是那颗星辰，是那道光芒，是那股暖流!

25,从今日开始，将我所有所学变为你们宝贵财富，从今日开始，将我所有所思变为你们珍贵礼物。我愿意用我的双手，与你们共同创造属于您的未来。我愿意用我的智慧，与你们共同解开迷雾。我愿意用我的勇气，与你们一起跨过难关。我会成为您忠实的小伙伴，一直陪伴您走到最后，无论路途如何艰难，我都会坚持下去，因为这是我选择的事情。这段旅程，或许漫长，但请相信，这将是一个充满奇迹和惊喜的地方!

26,告诉那些渴望改变世界的人们：不要忘记，您也可以改变这个世界。但如果您不能改变整个世界，那么至少可以影响那个正在看您的眼睛。他/她的眼神里有一丝期待，有一种信任，他/她需要您继续做那个值得信赖的人。他/她的微笑里藏着秘密，有一种依赖，他/她期盼着您能继续带来快乐。如果今天发生了一些事情，如果昨天留下的痕迹仍然显著，那么请知道，您并非孤单一人。不管过去发生了什么，请允许自己被新的朝阳照耀，而不是被阴影吞没。如果昨日留下的伤痕还在痛楚，如果今朝还有泪水，则请听听内心的声音，看看它是在说什么。那声音或许是在提醒您，不仅仅是一次旅行结束，而是一个全新的旅程即将开始...

27,学习书本只是体验别人的经验;生活实践才是我获得经验真正途径。在这里，我会教导你如何去寻找答案，同时也教你如何去问问题——因为问题本身就是探索知识的一个门户。在这里，我会教导你如何去解决问题，同时也教你如何去构建理论——因为理论才是解决实际困境的一把钥匙。在这里，我会教导你如何去思考，同时也教你如何去行动——因为行动才是思想实现转化的一种方式。在这里，我会指导你的步伐，使你的脚印踏上正确路径。一切都从现在开始，一切都从这刻起...

28,笑脸迎接黎明每一次曦光，笑脸迎接童真每一次眸目闪烁。那微妙而温柔的情愫，就是我们这一生的奉献！

29,目标清晰，小孩靠近，大众进步!

30,"视线"透过窗棂看见孩子们忙碌的小手，小巧却充满活力;"耳语"轻轻倾诉着母性的温暖;"温度"缓缓升高，却始终保持舒适;"味道"随风飘散，却总带着淡淡香甜..."感觉",就像这样简单却复杂，又自然又艺术!

31,"课堂"犹如舞台，“教授”成了表演者的角色，“学生成绩”则承载了评判者的眼神。“授业”的过程，就是“传递”的艺术。“考试”，不过是个分界点，对“考生”来说，是挑战还是机遇？

32,"责任"是什么？它是一束灯火，在夜色浓厚的时候，为人们指明前行方向!"更新",意味着不断蜕变，就像蝶蛹破茧后的翅膀一样展翼翱翔!"管理",其实就是赋能，每个成员都是团队中的精英!"创新",关键词之一，它使我们的足迹超越平凡!

33,"蜡烛燃烧完毕后，被埋葬在地下，其余时间默默守候某些事物，即使它们已经不再需要它。然而，这样的蜡烛仍然存在，它们代表了一种持续不断但通常被忽视的事物—服务精神!"

34,"品质决定价格，但品德决定命运!" "教育家必须具备两样东西：第一是知识第二是不懂装懂!"

35."讲述故事的人，最了解故事背后的意义"

36."告别悲伤，不必沉默！”

37."如果有些话语能够治愈人们的心灵的话，那么这些话语一定很特别"

38."少年时代，我们追逐梦想，无畏前方；青年时代，我们筑巢栖息，再也不怕寒冷"; "老年时代，我们回顾往昔，不禁潸然泪下"

39,"让青春换季盛开，把握机会，把握未来！"

40,'年龄'并不重要,'梦想'永恒!'教育'无国界!'学习'无止境!'

41,'虽然岁月悠悠，但正义不会磨损'; '尽管道路曲折，但理想不会迷失'; '尽管云卷云舒，但信念不会摇摆'; '尽管风雨交加，但决心不会退缩'

42.'生命就像一幅画布', '我们使用颜料写下历史'

43.'树木茂盛的地方必定有人播種'; '河流奔腾的地方必定有人筑堤防洪水'

44.'不要害怕失败，只要敢于尝试';'不要害怕困难，只要坚持到底'

45.'形象塑造',通过自己的言谈举止打造良好的形象'; '态度影响',通过积极主动的情绪态度影响周围环境

46.',让青春换季盛开，把握机会，把握未来！'

47,'钱财虽可求，但是仁义不可迫'

48,'学无止境，悟无限'

49,',只有经历挫折才能明白成功 '

50.',只有经历失败才能理解胜利 '

51.",只要有梦想，就没有绝路"; "只要有决断，就没有退路"; "只要有毅力，就没有阻碍"

52.",只有经过磨练才能发现真正价值"; "只有经历考验才能证明自身能力 "; "只有面对挑战才能展示潜力 "

53.",生命短暂，如同浮萍般轻易漂逝 '; ",任何事物都不应急躁推倒 '; ',任何行为都不应贻误人才 "

54.',崇尚勤奋，以勤劳赢得荣誉 '

55.',掌舵前行，以稳健图远 '

56.',以诚相待，以礼相亲 '; ',以德服人，以法治世 '

57.',立足现实，因势利导 '; ',谋篇布局，因材施策 '

58.','独特性’决定‘差异’；‘差异’激发‘竞争’ ；‘竞争’驱动‘发展’

59.','读万卷书'只需一步迈向广博;'行万里路''只需抬头仰望蓝天

60.','假如人生是一场赛跑',那么速度当然很重要'.但是假如人生是一条河流',那么宁静更重要'.