学长的批评一道题目的代价
在我们的小班里，老师总是鼓励同学们积极参与课堂讨论和作业完成，而我们的学长小明更是以其严谨的态度和高超的能力赢得了同学们的一致尊敬。然而，在这样一个充满学习氛围的环境中，有一件事情却让每个人都记忆犹新，那就是当你做错了一道题时，你将被小明“c”一次。
首先，每当有人在课堂上做出错误答案时，小明总是第一时间站起来，指出错误，并给出正确答案。他会耐心地解释为什么这个答案不对，以及如何得到正确答案，这种方式既能帮助别人理解问题，又能让所有人意识到自己的不足。
其次，小明并不仅仅满足于指正错误，他还会要求那个犯错的人来再次尝试解答问题。如果第二次还是错误，他可能会继续指导直至解决。而这种过程，不仅锻炼了我们的逻辑思维，还让我们明白了坚持和努力的重要性。
再者，小明不偏袒任何人，无论是班里的资优生还是新来的学生，都有可能成为他的下一个目标。当他发现某个同学经常做同样的失误时，即使是在私下，也会主动找到对方进行辅导，让他们从根源上解决问题而非只是简单纠正表面的错误。
此外，小明也很注重团队合作。在一些复杂的问题上，如果一个人感到难以独自解决，他就会组织大家一起讨论，一起找出正确答案。通过这样的互助互利，我们学会了如何有效地利用集体智慧来克服困难，同时也培养了彼此之间相互支持的情感。
最后，尽管小明对于待人处事非常严格，但他本身并不是那种喜欢羞辱或打击人的类型。在批评后，他通常都会附加一些鼓励的话语，比如“你是一个聪明的人，只要多练习就可以掌握它。”这种方式既能够激发人们改进自己，又不会因为过度批评而影响到人的自信心和学习热情。
综上所述，虽然每当有人做错一道题就被小 明“c”一次，但这并不是一种负面的行为，它反而成为了我们不断进步、提升能力的一个契机。通过他的榜样，我们学会了珍惜每一次机会，更好地把握知识中的漏洞，从而在未来的学习道路上更加稳健前行。
