教室里英语课上插英语课代表我是这节课的新任英语课代表
我是这节课的新任英语课代表。记得上个周五，老师宣布了我的新职责，我心里就打鼓了。我从来没有想过自己会成为英语课代表，更别说是在教室里。
那天上午，我穿着校服站在讲台前，看着一张张熟悉而又陌生的脸庞。我试图回忆起每一个人的名字，但大多数都在脑海中模糊起来。我深吸了一口气，准备迎接即将到来的挑战。
老师介绍完我之后，同学们纷纷向我挥手和笑，这让我感觉好一些。但当她离开办公桌，让座给我的时候，那份压力突然间就像潮水一样涌上了心头。
“大家好！”我尝试用尽可能清晰的发音开始说话，“首先感谢你们选举出了这样的班级代表团，我们一定会努力工作，为大家服务。”
接着，我简要介绍了我们的活动计划，比如每周都会有小测验、语法练习以及电影放映等。虽然有些话题让人觉得枯燥，但我的声音坚定且充满激情，这似乎给了很多同学新的期待。
不过，在下午的小组讨论环节，当我们开始分组时，一些学生还是显得不太高兴，他们对未知的事物总是持怀疑态度。这时候，我意识到自己的角色不仅仅是传达信息，还要通过行动和表现来赢得他们的信任和尊重。
课程结束后，当我们排队离开教室时，有几个同学主动找到了我，说他们喜欢我的风格，并询问下次活动的一些细节。这是我最大的收获，也是我作为英语课代表应该有的成果。从此以后，无论是在教室里还是其他场合，都有人知道这个位置由一个努力学习并愿意为大家服务的人担当。在这个过程中，我学会了更多关于领导力的东西，同时也更加相信自己能在这个角色上做出改变。
