班级每人C了我半小时班长我是班里的免费教练同学们怎么就忘记了
我是班里的“免费教练”，同学们怎么就忘记了？
记得那天，我刚到学校，准备上我的第一个课时。突然，我的手机响起，一看，是一条来自班长的微信。打开一看，那个字眼让我心跳加速：“班级每人C了我半小时班长。”我心里想，这不是开玩笑吧？可是看着屏幕上的字，我却没法做出任何反应。我意识到，每个人都在用这个词来形容对我的“利用”。
这意味着什么呢？简单来说，就是大家都把我当成了一个可以随时随地提供帮助的人。我不仅是他们学习上的助手，更是生活中的小弟弟、妹妹。在他们眼里，我似乎成了一个无私奉献的存在。
开始的时候，这种感觉还挺好，因为能够感受到大家对我的信任和依赖。但随着时间的推移，这种感觉也逐渐变成了一种压力。有时候，当你觉得自己已经尽力而为，却发现别人并没有从中得到什么，而只是继续享受你的服务。
比如，有一次放学后，我们一起去图书馆复习功课。我给他们讲解难题，他们则拿着笔记本边听边写。那时候，我真的觉得自己很重要，就像是一个专家一样被尊重。但回过头来想，那其实是我在付出的过程中慢慢消耗掉自己的热情和精力。
还有那个周末，我们去附近的小吃街散步。当有人问起我们要去哪儿吃饭时，他们几乎都会说：“咱俩找他（指的是我）去！”仿佛只有跟着我才能找到最好的食物。这让我感到有些困惑，因为为什么不能自己决定？
这种情况持续了一段时间后，我终于意识到了问题所在：人们太容易忽视了另一个人可能需要独自思考或行动的情况。当你总是在等待别人的帮助，你会错失很多属于自己的机遇。
所以，从那天起，我开始重新审视我们的关系，并尝试设立一些界限。我告诉他们，如果有什么事情需要帮忙，可以直接说出来，但同时也要学会独立解决问题。而且，不再将所有的事情都安排在与他们相见的时候，也许这样能让我们之间形成更加健康和平衡的地位关系。
当然，有些习惯还是很难改变，但至少现在，每当有人提及“C”这个词时，我不会再感到那么尴尬或者沮丧了。因为现在，大家知道，即使是免费教练，也有它值得尊重的一面——作为一个能够独立选择如何花费自己的时间的人。
