残疾人的励志故事人生之中的那一条坚韧不拔的辅助线
人生的第二条辅助线：从无用之作到成就非凡的转变
文/张军霞
著名主持人白岩松曾在厦门大学的一次演讲中，鼓励学生们花时间做些看似无用的活动，以期不经意间改变思维方式，从而改写自己的命运。他说：“事事皆有其道，名言亦复然，一件事情有人赞同有人否定，这是常理。”对他个人来说，改变思维方式的原因源于童年时的一项特殊任务。
白岩松的舅舅是一位中学数学老师，当时的白岩松还只是一个孩子。他的舅舅每天都会给他出一道数学题，但他不会等待白岩松思考答案，而是会先画出一条辅助线，然后让小孩去找第二条辅助线。当时的小白岩松对于这种看似没有必要的任务感到非常恼火，却又不得不坚持完成。直到多年之后，他才明白了他的舅舅通过这样的方式已经深刻地影响了他的思维模式。因为从那时候开始，他相信任何问题都可能有多个答案，而当别人认为他们已经找到了正确答案的时候，他总是下意识地寻求更多可能性，这种创造力正是在这个细微处产生的。而它恰恰来源于那些似乎毫无功利性的训练。
这段经历让我回想起我自己中学时代。那时候，我和同学们一样，都在为即将到来的高考奋斗。我却因为对数理化知识恐惧，每天生活在自卑与自责之间。我的语文老师注意到了我的心情，便拿了一本古诗词选集，让我每天早上自习时背诵其中的一首。当时我并不知道老师为什么要这样做，只把它当作一个任务来完成。直到多年之后，我开始写作，可以轻易引用古诗词时，我才明白了老师良苦用心原来他早已看透了，即使按照当下的成绩升学也许是不可能的，不如让一直痴迷文学艺术的人多学习一些文学知识，那些看似无用的学习后来竟成为终身受益。
邻居家有一女儿小娜，她从小就平平庸庸，但大家聊起各自孩子的事情，免不了谈论成绩如何，小娜父亲却从未焦虑，也未急着报班反而利用假期带她出去玩。她小学五年级的时候跟随父亲去了北京书法展览，对书法产生了强烈兴趣，并主动要求报培训班。所以，从小学到高中，当其他孩子沉浸在题海之中，小娜则安静骑着自行车去上书法课，这让邻里纷纷摇头觉得她是在浪费时间。但谁也没想到，没有考上重点大学的小娜，在书法界逐渐崭露头角，一次次赢得金奖。这让我终于理解，让小娜凭兴趣学习书法，是一位聪明父母为孩子画出的人生“第二条路”，尽管她不是最聪明，最终还是能成功。
正如白岩松所言，如果越来越多的人开始尝试“另类”，做一些看似无用的活动，比如寻找人生的“第二条路”那么就会有越来越多的人拥有独特美好的生活。我自己的三次选择同床宿舍、追求饱足而非过度奢侈、以及永远以七分饱为生活准则——这些都是不同层面的实践与体验，它们塑造成了我现在这一份子的智慧和感悟。在这个世界上，我们每个人都应该找到属于自己的那座山峰，无论是否被世俗视为重要或成功，或许我们会发现，那座山峰正是我们真正需要探索的地方；或者说，它就是我们生命中的那个人生二号线，因为它指引我们走向更深层次的心灵探索与内心成长。
