1.天才的定义并不意味着“生而知之，不学而能”，事实上，天才往往是通过努力和细心培养产生的。社会中并没有真正不用学习就能掌握知识的人，而那些似乎不用学习就能成就非凡的人，实际上也都是通过不断努力和细致的工作来实现自我的。

2.科学虽然不能完全涵盖一个人的全面发展，但它无疑是这个全过程中的一部分重要组成部分，是我们理解世界、改造世界不可或缺的手段。

3.文学不仅反映了社会现象经过创造性的加工，还对塑造社会有着深远影响。社会为文学提供了素材，而文学则给予社会一种规范，指导人们如何看待和理解周围的事物。

4.读书不是一成不变的三更五鼓，每个人都应该根据自己的情况安排时间。但即便是在短暂的时间内，也要确保自己能够从阅读中学到东西，以免长期积累后再次失去所学。

5.除了文化领域以外，我们同样需要在自然科学、技术等其他方面培养出杰出人才，这些人才对于推动人类文明进步至关重要。

6.形成天才的一个关键因素就是勤奋。如果你能够在学习上下足功夫，那么你的潜力将会得到充分发挥，有时候勤奋与才能之间存在直接正比关系。

7.我认为什么是天才？其实它就是勤奋劳作的结果。在追求卓越的时候，我们必须付出相应的努力，这样才能最终达到目标。

8.作为科学工作者，我们应当既保持开放的心态，又坚持实证主义原则。这是一种独特且宝贵的心态，让我们勇敢地探索宇宙中的奥秘，无论前方有多遥远，都要不断前行。

9 时间是一个人生命力的体现，它决定了速度和力量。因此，在我们的生活中，合理利用时间对于实现目标至关重要。

10 形成伟大人物的一个关键因素仍然是勤勉。你投入多少精力去学习，就会获得相应程度上的能力提升。而个人的努力与天赋之间存在正比关系，即使拥有较高的地位或优势，只有持续不断地加以锻炼，你们才能真正发挥出自己的潜力来支撑您的梦想

11 人类活跃于世间，与书籍不同，它们静静躺在架子上。然而，当一个人活泼地阅读这些死寂之物时，他可以让它们焕发出新的生命；同样，当他用活生生的智慧去解读这些冷冰冰的话语时，他也能把人性化为文字，使其更加真切可闻

12 对于任何深邃又富含智慧的话语，都应该这样处理：首先，要以自己的理解去领悟其深意；其次，要以自己的批判精神去评估其价值。这两点结合起来，便可以帮助我们更加深刻地认识到所读内容，并从中汲取营养

13 虽然韬略（军事谋略）可能被用于建立新国家，但这一点依旧需要借助良好的教育资源来支持这一过程

14 我们关于“天才”的认知其实很模糊，其定义绝非简单意义上的“生而知之，不学而能”。这世界里既没有哪个人一开始就懂得一切，也没有哪个人凭空做到惊人的成就。通常来说，一个真正的大师都是通过不断努力和细心磨练培养出来的人

15 科学研究也离不开创新思维，更需要幻想，因为只有当我们打破传统观念限制时，我们才能推动科学向前发展

16 多多阅读名家著作，以及向经验丰富的人请教，这些都非常必要，可以帮助你拓宽视野并提高专业技能

17 读书应当像呼吸一样自然流畅，让每一次翻阅都成为一次启迪思考，同时让每个字句都触及灵魂，让自己随着文字飞翔进入另一个层面的思考空间

18 有时候遭遇逆境也是件好事情，因为这可以防止人们过度自信，从而陷入沉沦。当别人无法击倒你的时候，最怕的是你自己放弃了追求美好生活的小小希望

19 文学本质上是一种对现实事件经过创造加工后的反映；同时，它也是塑形现实、影响社会结构的一种力量。具体来说，文学提供了一定的材料，而这种材料又由社会环境提供，一旦接受到了这样的艺术熏陶，它就会转化为对未来行为模式的一种指引

20 研究驱动下的阅读可能算得上最纯粹形式之一——专注于某一领域或者问题进行全面搜集资料，然后彻底消化吸收，以此建立起专家的权威性。在我的研究型阅读方法中，我采取以下三步法：（1）寻找根本源头，不受他人的束缚。（2）尽量搜罗所有相关资料，没有遗漏。（3）毫无情面地分析所有资料，一丝懈怠也不允许。我相信，如果按照这样的方式进行研究型阅读，就一定能够取得显著成绩