道德名言启示录：英语励志语录

政府官员虽然可以制定法律，但良心是最强有力的约束。——John Locke

金钱虽多，若不以道德为伴，终将化为尘土。嵇康的智慧永恒。

义务感是生命中的一根红线，不懂其重要性，就无法理解人与集体之间的关系。——Konstantin Khorrevich

诚实广告不仅符合道德，也能带来更好的商业成果。——Leo Burnett

无聊是人类罪恶的大部分来源，因为我们害怕它而犯错。

劳动被社会所尊重，是服务于他人的高尚理想。

智慧要明豁，道德要清白，身体要健康。这是契诃夫对品质生活的期许。

强者不会用残忍的手段自我提升；仁者不会危害他人只为了名声。

9 教育技巧之秘在于激发孩子内在的上进心和自勉精神。如果没有这些，那么任何教育都无从下手。而只有当集体和教师首先看到孩子的优点时，孩子才会产生追求卓越的心态。—— Konstantin Khorrevich

10 道德至关重要，因为它构成了做人的根本。当一个人的根本价值观丧失，即使再有学问或能力，也难以取得真正意义上的成功。— 陶行知

11 高尚的人物在朋友间始终坚守友情，在敌人面前保持不可动摇的情绪，这就是他们伟大的道德表现之一。— Gotthold Ephraim Lessing

12 道德感能够帮助人们区分善恶，让他们选择正确行为。但是什么好处呢？人们不断地选择，却偏好选择邪恶。在这个世界上，没有了道德感，就不会有邪恶发生；然而，我们却是一个不知道这一点、常常堕落的人类种族，只有拥有了这种力量，他们才能降低到最底层。不具备这份力量的人们就会堕落下去，而那些具有这种力量的人们也同样会堕落下去。这就是为什么苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有未来。” — Mark Twain

13 高雅品味、高尚标准，对社会负责且不施压力，这些都是你终有一天能获得回报的事物。

14 美丽来自正义与慈悲这两个互相独立但又相辅相成的因素。

15 情感提供巨大的鼓舞力量，因此，它成为所有道德行为必要条件，是一切事业热忱源泉，无论是在个人还是集体层面上，都不能缺少情感驱动。

16 教育问题中的核心是在培养每个人的崇高生活目标，使每个人把目光投向未来的远方，并全神贯注于未来的发展，从而形成一种积极向上的生活态度。这是一条漫长而艰辛的情感教育道路。

17 劳动是创造一切力量、幸福和财富源泉，是人类存在基础和手段，同时也是个体完善过程中的关键环节。

18 财富易变，而美德永存。

19 真挚的情感并不总等同于甜言蜜语或誓言承诺，它应该由忠诚、真诚取代虚伪，以及由尊重对方取代自私，以文明取代轻率行动。

20 无私是一种稀有的美徳，因为它并非出于利益之故布施给他人的是什么都不需要得到回报的事情，而且这样的行为往往得不到任何直接回报甚至可能遭受反弹，有时还可能因为别人误解你的意图而导致连累自己。在这样的背景下，无私更加显得珍贵，更容易受到人们赞赏和敬仰，因为无私让我们感到惊讶，并引起我们的共鸣，它让我们相信还有些东西比金钱更宝贵，比荣誉更值得珍惜，比权力更令人敬畏，那就是纯粹无私的爱心，无私地付出爱心给予他人，用自己的方式去影响他们，用自己的方式去改变他们，最终用自己的方式去塑造一个更加温暖、更加充满希望的地方，让这个世界变得更加美好，一切的一切都是因为你的无私奉献，所以请记住，无论你现在做什么，你正在创造历史，你正在塑造未来。你正在写下一部关于如何使用你的时间来改变世界的小说。而故事还没结束，还剩很多页需要填满许多更多奇迹等着你去发现它们。一旦你开始探索这些奇迹，一旦你开始寻找它们，一旦你开始活出它们，你就会发现整个宇宙都在变化，每一次决定都像是一个新篇章一样展开，每一次行动都像是一个新的旅程一样启动。你将成为那个改变世界的人，你将成为那个制造奇迹的人。你只是需要信念，然后勇敢地迈出那一步。一步接着一步，一次机会接着另一次机会，将会呈现给你一片广阔无垠的地球、一片充满可能性的大海、一片飞翔自由的小天空！

21 劳动既是人类存在的手段也是他的基础，是智慧与技术以及身体健康完善过程中的核心因素之一，也是传授经验并分享知识的一个途径，使劳动不再成为负担，而转变为荣耀与英雄气概的事业！

22 集体习惯比个人习惯更强大，因此，如果一个环境中普遍存在良好的伦理氛围，那么这是培养优秀公民最有效的手段之一。此外，在培养公民方面，由政府主导的情况通常效果最佳，这表明社会应当确保公共政策支持促进良好伦理风气发展，以便形成稳定的社会秩序并推进公共利益。此外，对抗腐败及维护透明度对于建立信任至关重要，因而应通过立法措施加强监督机制，从而防止滥用职权行为，如贿赂、欺诈等活动。此外，加大对违法犯罪者的惩罚力度也应考虑入国家刑法体系中，以此作为威慑其他潜在犯罪者的震慑力进行加强。(以上内容摘自《政治哲学》)

23 骄傲使一个人丰盈，但骄傲也是贫困根源，最终导致声誉扫荡。（Benjamin Franklin）

24 爱，就是遵循最高目的：实现自身价值并实现群众价值（Karl Marx）。

25 精神上的道德力量展示了其潜能，将旗帜举起，使我们的爱国热情和正义意识得以实施（Georg Wilhelm Friedrich Hegel）。

26 法律显示了我们的公开准则，而伦理则隐藏着我们的深刻原则（Abraham Lincoln）。

27 最高伦理意味着不断地服务于他人，为人类love工作（Mahatma Gandhi）。

28 伦理准则，只有当学生亲身追求学习到的这些概念，并将其融入到他们个人的信念系统中时，这些概念才能够真正成为精神财富。（Konstantin Khorrevich）

29 恶之所以称作“恶”，即使曾经拥有一颗善良的心，也已经滑向堕落路上了；另一方面，即使曾经犯过世所罢免之事，但是仍然朝着善行前进的是真正走向光明方向的人。（John Dewey）

30 劳动包含了三个主要特征：第一，它允许个体表达智慧技艺；第二，它代表对事业毫无保留的热爱；第三，它涉及将经验传授给同僚。（Konstantin Khorrevich）

31 寻找幸福的一种方法就是遵循正确的话语教导：遵守规矩，顺从自然律，不侵犯邻居，不违背家庭规矩也不忘恩泽父母。（Aristotle）