勤勉读书，避免死记硬背——叶圣陶

有时间读书，有时间享受阅读，这是幸福；没有时间读书，却总有新书等待，这是苦恼。——莫耶

在学习上，不仅要重视数量，更重要的是品质和引起的思考深度。——富兰克林

凿壁偷光，积攒星辰；忍贫爱书，衡量世道。——（元）许名奎

什么比阅读更廉价？什么比它给我们带来的满足更持久？——蒙台居

保养心灵最好的方式是节制欲望；至高无上的乐趣在于阅读。——郑成功

阅读时要深思熟虑，不只是为了消化信息，要把握核心思想，避免成为知识奴隶或知情者。——王梓坤

劳动于研究之中，逸乐于创作之余。——（元）程端礼

总是携带笔记本和铅笔，即使在日常生活中，也要记录下美好瞬间和精彩对话。——列夫·托尔斯泰

10、破万卷而求知，不容一疑存。

11、为了快乐，我们去阅读。

12、学习应该循序渐进，让每一个字都被充分理解。

13、不接触书籍的人，其思想将停止发展。

14、一旦自得其乐，在不求外界认可的情况下享受自己的成就，就能找到真正的满足感。

15、如果不能运用所学知识，那么所有的努力都是白费。

16、通过阅读可以培养出一个全面的个人，而谈吐则能够训练一个人敏捷地表达自己，而写作则能够造就一个准确无误的人物。

17 立身以立学为先，以读书为基础；

18 为了快乐，我们去阅读。

19 通过他人的思想帮助建立自己的思考过程，是一种宝贵的经验。

20 从来没有人单纯因为喜欢而去浏览图书馆，只是在其中寻找自己，或检查自己的存在意义。

21 喜欢阅读，可以将平凡生活中的空闲转化为巨大的享受。

22 阅读100遍，每次都会发现新的意义和价值；

23 阅读100遍，每次都会领悟到新的真理与智慧。

24 阅读，就像身体锻炼一样，对提升智力大有裨益；

25 阅読是一个不断探索未知世界的大门，是一种令人愉悦的事业。

26 如果只是一味地看，但不曾深入理解，那么这不过是一种表面功夫罢了。

27 学习就是在别人的想法与知识的帮助下构建我们的个性与知识体系，

28 只有当你真正思考时，你才算是在真正地“吃”到食物，

29 认识并不意味着拥有，它还包括会思考并能实际应用这一点，

30 三更灯火五更鸡鸣，一直到男儿梦寐以求解开早晨沉睡的心灵黑暗，

31 经验丰富的人在处理事务时，用两只眼睛看事实，一只眼睛回顾过去,

32 学习应该循序渐进，让每一个字都被充分理解，

33 若非如此，便如束缚高楼，无需珍惜；若然蠢鱼般不知何谓，“终日食糟粕”。

34 似挖掘矿藏一般，从泥土中淘金子,

35 不断追问问题，然后再让答案变得明晰，这样才能前进;

36 学习既包含了解，又包含使用，并且后者更加重要;

37 好好欣赏文学作品，即便不必深究其含义也行;

38 多多学习，但不要停留在表面层次，你会觉得自己知道很多;但当你开始细致地思考,

39 光阴赋予我们经验，文字赋予我们知识;

40 阅讀書籍如同進食一般，如果善於飲食便精神百倍，如果無法品味便生病;

41 早做准备，比晚期懊悔强千百倍;

42 无论何时，我从未感到满足，因为我相信越多地涉猎文献，就越明白自身如何渺小科学又如此神秘;

43 我们平常见到的简单活动，如同心灵与古今民族智慧相融合的一种伟大过程;

44 我认为，没有任何事情比閱讀來得讓我忘却生活中的痛苦,沒有任何痛苦可以阻止閱讀給我的慰藉;

45 閱讀與旅途相同，一路旅行不可怕;

46 没有人愿意停止他们的心灵追求。一旦这些需求减弱，他就会失去成为人类的地位;

47 閱讀正是我所喜爱的一切學習形式之一。在追随伟大人物思想方面，它既教育又娱乐我;

48 老师应教导学生如何做人，而不是仅仅教授技能学生应学会如何活着，即使没有老师指引;

49 拥抱圣贤之道，为官守国民情;

50 理解《易经》即使毫无困难，但仍需遵循章法原则进行探讨和分析