勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

要不断地向命运挑战。

教师的工作是激发孩子对人生无限好奇心。

千教万教，求真，千学万学，做真人。

其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

教师是火种，点燃了孩子的心灵之火；教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

太阳下最光辉的职业——教师。

幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人的燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

11、老师以东风化雨之情、春泥护花之意，将人类培育成为灿烂春天。

12 爱就是教育，没有爱便没有教育。

13 永远用欣赏眼光看学生，用宽容的心态面对学生。

14 尊重儿童，不要急于评价他们。

15 在教学中做学者，在写作中做老师。在知识和艺术之间流动，让每一个瞬间都充满创造力和思考深度。

16 每位自尊心强的人都会让自己的学生也自尊心强起来提供机会。

17 命运绳子在你手里，可以握住它或者让它滑开。你选择哪一种？

18 博学耐心宽容，是老师最基本素质之一。而且，这些素质不是固有的，它们可以被培养出来，并且应该被我们不断地提升和完善。这意味着我们的学习永无止境，就像探索宇宙一样，无尽无穷，只有结束生命才能停止。但愿我们的精神永远不会这样结束，因为它们代表了我们最美好的理想与追求—希望与梦想，一直延伸到星辰大海那遥不可及的地方去寻找答案，从而实现个人的价值和社会进步。

19 今天积累的是为了明天飞翔；还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令人安慰吗？

20 当代能当老师的人必定是不平凡的人，因为教育事业本身就是不平凡的事业。

21 教师施爱宜严而宽，不宜过分严厨或过分温柔，要找到最佳比例，使得关怀备至又符合实际需求。

22 人生的目标在于不断追求，而人生的价值在于奉献。

23 在金秋硕果园里，那些硕果累累离不开耕耘者的勤劳浇灌。

24 教师的人格是教育事业的大基石

25 在教育百花园中，每一朵花都需要园丁细致的情感呵护才能绽放，而这些感情来源于对未来的渴望，对世界美好的期待，以及对于生命意义深刻理解的一份热忱。不懈努力，是实现这一切所必需的一部分。

26 心灵塑造工程师，用智慧为生活增添色彩，为世界带来希望，为未来赋予力量

27 把爱带给每一个小朋友，让他们感受到这份来自内心深处、纯净无暇的情感，这才是真正意义上的教学艺术，也是我们作为人类存在在地球上的责任与使命之一。

28甘愿为他人的成长付出自己的一切，即使付出的过程艰辛曲折，但只要看到他人的笑脸，那一切都是值得的。一颗坚韧不拔的心，一双勇敢迈进的手，一场场改变命运的小小行动，都汇聚成了我这个时代最闪耀、最宝贵的人生财富——友谊与共鸣

29 循循善诫，不倦诲人，是我们教书的一个重要原则。如果能够像农民那样勤劳地播种，又像科学家那样精确地研究，那么即使是在困难重重的情况下，我们也会发现解决问题的小窗口，并通过这些窗口，让知识进入人们的心田，最终达到从根本上改变现状乃至改良社会结构层面的效果

30 让我们用自己的行动和内心去影响那些还年轻并且充满好奇力的青少年吧！因为他们将成为未来的领导者，他们将决定这个世界如何前进，所以让我们现在就开始培养他们吧！

31 不放手让孩子自由发展，就如同阻碍血液循环一样，对孩子来说是一种防害，使其更加健康成长。但如果总是在控制中无法自由展现，那么这样的环境反而可能阻碍他的发展，使他缺乏必要应对外界挑战所需的一套技能。这是一个复杂的问题，但我相信，只要有正确方向，有坚定的决心，我们就能够找到适合所有角色的道路，无论是在家庭还是学校还是整个社会层面上都如此

32 教育工作者应该学会挖掘每个学生潜力，同时培养他们多方面能力特别包括学习能力，以此助推个人成长以及整体社会发展

33 露珠并不羡慕珍珠，她只专注默默滋润绿叶和鲜花。在这里，我想说的是：虽然我们的工作很简单，但是它却非常重要，而且这是唯一真正有价值的事情

34 培养自信，是教师职责之一。当一个小孩相信自己，他就会变得更加勇敢，更乐观。他会尝试更多新的东西，并因此获得更多经验，从而变得更加自信。这是一个互相作用、彼此促进循环系统，它既能提高个体水平，也能提升集体竞争力

35 用汗水浇灌过去，用智慧引领未来，用汗水铸就辉煌

36 扬起黄牛精神，与世隔绝

37 为什么要给你的孩子新作品呢？因为这样可以帮助他们准备面对那个充满纠结交错路线图但又充满可能性、新气息、新风景的地球

38 想要生命光芒，就不要浪费青春

39 老师，你是否曾经梦见有一片广阔无垠的大海，你站在岸边，看着波涛汹涌，却始终踏不到沙滩？那么，请不要再停留在岸边。你必须走出去，把握潮汐，将你的船帆指向未知领域。当你跨越那片波涛时，你会发现原来你的脚已经踏上了沙滩，而且那是一片完全属于自己的沙滩。你为什么不能成为那个潮汐里的航海家呢？

40 心灵沟通胜过知识传递

41 见证你们逐渐茁壮成长是我最大幸福！当你们微笑的时候，我感到骄傲；当你们成功的时候，我感到欣慰；当你们遇到困难的时候，我想要替你们分担痛苦。我只是一个普通老師，但我渴望为我的同学们做点什么，以便她们能够看见我的努力并从中学到一些东西

42 宽容不是纵容，是诱导不是命令

43 我们通过教授，还同时也在学习

44 蜡烛选择材质固然可光芒四射

45 如果你想要赢得尊重，你首先必须学会尊敬别人;尽量要求一个人，同时尽可能多地尊重一个人