雷锋精神在社会中传递正能量
在雷锋的故事中，我们可以看到他那不屈不挠、勤奋学习的精神。无论是在鞍钢还是部队，他都始终坚持自学，挤出时间来学习。他的“钉子”精神，就是这种永不放弃、不断努力的态度。他认为，问题不是工作忙，而是我们是否愿意学习，是否能够挤出时间。正因为如此，他能在繁忙的工作之余，仍然坚持每天早晚各一小时进行自学。
雷锋对待学习的态度非常认真，不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。他总是根据自己的实际情况制定计划，比如制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。在没有更多学习时间的情况下，他把书本放在身边，一有空就看上一点，有时甚至会熄灯后去其他地方读书直到半夜。
在阅读毛主席著作时，他总结了五步学习法，并且几乎每一页都画上了重点和批注。这说明他对于知识有着极高的渴望，也表现出了他那种“钻劲”。据统计，他短暂的一生中共写了9本近20万字的心得笔记，这些都是他对知识深刻理解和积极探索结果。
发扬雷锋“钉子”精神进行学习，不仅要提倡同学们多挤出时间，还要鼓励大家注重效率，用科学有效地提高效率为自己释放更多时间，从而获得更多知识。如果我们的效率高，就会感到学习是一种收益，从而热爱它。通过科学有效地利用时间，我们才能使自己的才能得到充分发挥，同时也能享受到高效率和乐趣，从而节省大量时间。
从今天的角度看，雷锋是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的人生典范。当我们深入观察他的生活经历就会发现，无论是在当时还是现在，他的人生理念都是符合社会价值观和个人追求的人生理念。尽管最后一个愿望未能实现，但他的光辉成就依然令人敬佩。
讲述成功的时候，我们不能忽视自信心，因为它是成长与成材不可或缺的心理品质，是人们克服困难取得成功所必需的心理力量。而雷锋的一生正体现了这一点：无论智力水平如何，只要有强烈的情感支持，就能成为巨人的事实证明了这一点。此外，雷锋的事迹也是中国传统文化精华内容之一，它展现了一种奉献精神，让人们团结友善，为社会和谐做出贡献。