中国伟人在自然风雨中帮助过多少人正是衡量其英雄事迹的成功标准
她年轻时就意识到，成功不仅在于个人成就，更重要的是用自己的力量帮助他人。她创立了一个免费的线上教学平台，帮助那些因为贫穷而无法获得教育资源的孩子们。她的努力很快便被社会所认可，她的故事被载入国中教科书，并且她自己也成为了一个公益人物。
沈芯菱的生活并不平静，从小，她就跟随父母在街头摆摊，经历过各种辛酸。但是，这些经历也让她变得坚韧和富有同情心。她知道，只有改变现状的人才能真正地帮助到需要帮助的人，所以她决定要做一些改变。
当沈芯菱11岁的时候，她开始使用电脑和互联网。这时候，她注意到了农民卖文旦的情况，因为收购价格太低，他们感到非常苦恼。沈芯菱想出了一个主意：为什么不通过网路来解决这个问题？于是，她写了一封电子邮件给企业家们，向他们推荐她的阿公种的文旦，并提供了购买方式。当天晚上，家里接到了几个订单，这对于那个时代来说简直是奇迹。
这个事件激发了沈芯菱对网路力量的信仰，也让她意识到只要有勇气去尝试，就没有什么是不可能的事情。在之后的一段时间里，沈芯菱不断地利用网路来改善周围人的生活，比如为那些没钱补习书籍的小朋友搭建起免费教学网站。
随着年龄增长，沈芯菱越来越深刻地理解到贫穷背后的结构性问题。她不是简单地抱怨，而是在实践中寻找解决之道。她创建了“安安免费教学网”，这是一個完全免费、由志愿者维护、任何人都可以访问并下载教材和多媒体学习材料的地方。这个项目很快就在两岸三地累积了350万用户，上面还包括《商业周刊》总编辑郭奕伶两个孩子曾经使用过这个网站的事实证明其有效性。
现在，当人们提及中国伟人的英雄事迹时，他们常常会提及像尤努斯这样的社会企业家，他设立了穷人银行，以此打破贫困与高利贷之间的链条。而对于21岁的小女孩来说，即使面对更大的挑战，但依然能以行动力去改变世界，这本身就是一种英雄主义行为。