教室里英语课上插英语课代表我是小明我今天成了老师
我是小明，我今天成了老师。虽然这不是我平时的角色，但在教室里英语课上插英语课代表的那一天，我不得不扮演这个角色。
早上，老师临时通知我们要进行一个特殊的活动。她宣布每个班级都需要选出一个学生来当英语课代表，一方面是为了让同学们更加积极参与课程学习，一方面也是为了锻炼我们的沟通能力和表达技巧。我听后心里有些紧张，因为我从未在这样的场合发言过。但同时，也觉得这是一个难得的机会，让我能够展示自己的能力。
午休时间，我找了几个好朋友练习发音和回答问题。他们帮我复习了一些常见的问题，以及如何更自然地与同学交流。尽管有点紧张，但我的朋友们鼓励说：“小明，你很聪明，这定能行！”
下午两点钟，所有学生都聚集到了教室里。我看到了熟悉而又陌生的眼神，那些都是我的同桌、队友或者竞争对手。在这紧张而期待的心情中，我们轮流介绍自己，每个人都尽量用流利的声音说出自己的名字、喜欢的运动以及为什么喜欢这些东西。
最后轮到我了。我深吸一口气，然后开始讲述自己的故事。当听到“why”这个词的时候，我突然意识到，要想让大家感兴趣，就不能只停留在表面层次，而应该深入一些。我提到了我的爱好、梦想，还有为何选择学习外语等话题。虽然声音颤抖，但内容充实，有关联，而且还带着一点自嘲。
当我结束讲述，周围响起了一阵掌声。这是我第一次如此真诚地向大家展示自己，也许因为分享了更多关于自己的事情，所以人们对我产生了新的认识。而且，他们似乎也被我的真诚所打动，很多人跟着问起了各种问题，比如“你的梦想是什么？”、“你最喜欢哪种运动？”等等。
通过这一天的小挑战，我学会了如何更自信地面对公众，不仅仅是在教室里，更是在生活中。如果有一天你也有机会成为别人的焦点，不妨尝试一下，用你的真实 selves去触动他人，那或许会是一个意料之外却又非常愉快的人生体验。
