俞敏洪奋斗故事中的4大能力
俞敏洪：成就事业的四大智慧
在一次交流中，有位同学向我提出了一个问题：“俞老师，您认为要想取得一些成就，一个人需要具备哪些能力呢？”我深思熟虑后，认为要把事情做好，必须掌握四种关键能力。
首先，是获得信任的能力。你想要做任何事情，都必须让人感觉你非常可靠。这不仅仅是因为你的聪明才智、外表吸引力或担任学生会干部这样的职责。这里面蕴含的是你的品德和诚信，以及在紧要关头能够无私帮助他人的能力，只有这些综合素质才能构建起他人对你的信任。
其次，是尊重他人的沟通与交流能力。沟通并不意味着你能流利地表达自己的观点，也不是单纯地将信息传达给对方。真正重要的是尊重对方：当你尊重别人才会得到反馈式的尊重。如果你不尊重人，你很可能伤害到他们，也难以在人际关系中顺畅前行。未来中国大学生们，无论成为政府官员还是企业家，当你们面对其他人的时候，不管社会地位多么不同，都需学会平等交流并表示出对彼此的尊重，这是决定个人成功的一个基本条件。而且，对自己缺乏这种理解的人必然也无法正确看待自己，因此会陷入尴尬境地。
再者，是学习新知识、新技能的能力。这并不意味着成绩如何或读了多少书，而是一种不断更新思想、改变观念、提高觉悟，不断用新知识补充脑海中的内容。你既需要消化知识，又需将之应用于工作中，并且不断从周围的人那里学习。在两个老话语里，“读万卷书，行万里路”和“阅人无数，名师指路”，它们概括了学习方式的一般性原则。阅读是获取知识的必要途径，但思想往往是在“碰撞”中获得，这也是通过阅读实现的一种手段之一。而走出校园，一切都未知，我们才能看到听到，从而学习思考领悟。在这过程中，你可以体验到“阅人”的乐趣——分析判断别人的同时也在从他们身上学到东西。此外，还有名师指引我们的力量，每个阶段都有人物资源供我们借鉴和学习，如今寻找名师指导更简单，只需网上搜索即可找到。
最后，我还提及了一项至关重要的心理素质——领导力（Leadership）。世界上的三类人物分别为第一类—危机尚未来临时就已准备好应对；第二类—遇到了危机能有效应对；第三类—平静时刻却自食其果，让自己陷入困境。一旦成为第一或第二类人物，就拥有了极强的情景预测和现实评估的准确性，而避免成为第三类型的人，则要求我们培养良好的判断力，即选择恰当时间进行行动。在英语中，“Timing”一词代表选择何时采取行动，如果尽管决策正确但错过最佳机会，最终结果仍旧失败，那就是判断力的考验所在。
除了上述四大核心能力之外，还有一系列其他支持性的特质。但如果这四种基础技能得以掌握，那么对于追求更高生活质量与职业发展路径，便已奠定坚实基础，使生命逐渐远离凡俗迈向更加精彩的人生篇章。
