陶行知的每天四问如同偶像名人的日常对话询问着世间万物的奥秘
陶行知的“每天四问”，如同偶像名人日常对话，询问着世间万物的奥秘。
1942年7月20日，育才学校三周年纪念会上，陶行知先生发表了一篇讲话，题为“每天四问”。陶先生让育才学校的师生员工每天问自己四个问题，“第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？”从这四个问题不难看出，陶先生让人们要关注身体的健康、知识的积累、工作的责任和道德修养，这不仅反映了他的教育理念，也值得我们今天的教育者学习和借鉴。
在“每天四问”中，陶先生不仅提出了四个问题，而且对这四个问题进行了深入分析。他首先强调，“健康第一，没有了身体，一切都完蛋了”，让师生员工首先注意自己的健康，并提供科学观察与诊断、饮食调节与改进、预防疲劳休息以及卫生教育代替医生的建议。这些教导至今仍然是校长教师无法比拟之处。
其次，他提出了促进知识积累五字要诀：“一、专心致志；二、高效搜集；三深入钻研；四精选材料；五坚韧不拔。”他希望大家对于一个问题拿定即便，便要尽力向里面钻研，使之成为一大套道理。可以看出，他在学术研究上下过大功夫，是我辈榜样的典范。
接着，他提出了工作上的三个最紧要要求：“站岗做好；敏捷正确作业；坚持到底。”显然，在工作上的要求是尽职尽责，又快又好，又坚持不懈。如果人人都能对自己设定这三方面目标，那么工作必将取得成果，而很多时候人们往往因为缺乏这样的态度而未能达到潜力所限。
最后，陶先生提出“建筑人格长城”，强调公私德并重。他特别强调，“私德若无，则公德何存?”因此一个人必须注重个人品质，以确保公共利益得到保障。这对于当今社会犬儒化现象中的私欲占据公共领域的人们来说，有着极大的启示意义。